INSULTO A NUESTRA INTELIGENCIA

Parece ser que alguien interesado/a en la jornada intensiva se ha dedicado a difundir el siguiente whatsApp:

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Porque participar en la votación del viernes: Si no participas no podrás reprochar nada a nadie.
No debes dejar la decisión sobre el futuro de tus hijos en manos de otros, lo minimo es hacer saber tu opinion.
Si es NO tu elección,  no votas y se llega al minimo establecido para que sea valida ( en contra de la creencia de muchos) el si estará asegurado por la ridicula idea de algunos en decir a los que NO quieren el cambio que no vayan y no habran en el recuento papeletas que hagan tambalear el porcentaje de Si.
Porque si es valida y hay 2/3 de los votos con SI, se aprueba.
No dejeis que la mala información colabore en las decisiones que toméis.
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Bueno, parece que 'a quienes no queremos la jornada intensiva', nos trata de bobos y que no nos enteramos de nada. Esta vez hemos hecho los deberes!!!! oiga. Hemos estudiado y aprendedido qué es lo más conveniente, no necesitamos lecciones manipuladas que no son ciertas. Haga usted lo que considere con su voto pero deje a los demás que hagamos lo que nos convenga para defender nuestros intereses.
NO NOS VUELVA A MENTIR / MANIPULAR, por favor.

Y si hay algo que reprochar porque se estableciera la jornada intensiva, está claro a quién se le reprochará:

• En primer lugar a los 60 que firmaron la  peticion, 
• En segundo lugar a los representantes de los padres en el consejo escolar que utilizaron su voto de manera individual e interesada y sin consultar a sus representados (los padres) en algo tan importante como esto. Pero claro esto es como el gobierno, 4 años para hacer lo que les venga en gana.
• también al resto que reclama sus intereses laborales a través de las familias, en lugar de ir al Ministerio de Educación o a sus sindicatos.
• no nos olvidaremos de los que votaron que sí
• ni de la Comunidad de Madrid que permite este proceso nunca visto en otras empresas.

A parte de esto,a continuación, aclaremos porque no hay que ir a votar

Clase de matemáticas, aquí no se vende humo:

- Introducción

No es lo mismo luchar por 2/3 que por 4/9 en minoría. Este 4/9 está en minoría al no considerar la opinión de todos los padres.


- Comienzo de la clase:

1. SE NECESITA UN 66% de votos, para nuestro caso, más o menos el censo es de 550,  significa 363 votos. 
2. Si sólo los del SI obtuvieran este porcentaje, ya lo tendrían conseguido, pero como no llegan, INTENTAN ARRASTRAR A CUANTOS PUEDAN DE CUALQUIER MANERA, con argumentos sin ninguna garantía, ojo.
3. Si nos dejáramos engañar y se llegara a ese 66%, el 33% que no participe NO SE TENDRÁ EN CUENTA y estaríamos en minoría.
4. En el punto anterior, en el 66% de los votantes están todos los del si, y muy, muy probablemente superen a los del NO y conseguirían su objetivo, implantar la jornada intensiva.

Por lo tanto los que no queremos jornada intensiva DEBEMOS ESTAR UNIDOS Y NO IR A VOTAR.

Sólo organizados, tendremos la tranquilidad de haber hecho todo lo posible por mantener nuestra actual jornada.

Ir a votar que NO, es echar piedras sobre nuestros tejados y no somos bobos, no iremos.


-Caso práctico

Repasemos lo ocurrido el año pasado:

• 527 DERECHOS DE VOTO 
• 189 SI 
• 122 NO 
• 2 NULO 2 BLANCO

Votamos un total de 315, significa un 59.77 %    
Si no hubieramos votado los del no, habrían votado un 36,62%, lejos, muy lejos de consegir el 66%

Pero ojo, con tan sólo 36 votos más, se hubiera aplicado el cambio de jornada. y por qué? porque los 122 que fuimos a votar, les ayudamos a llegar a este 66%.


Por lo tanto, esta vez lo tenemos claro, nuestro objetivo:

VOTOS NO       0,0 %